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教師が変わる・児童生徒も変わる 授業づくりの診断書

¥2,750 税込

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村上 敬一、西村 豊、吉村 雄二、野田 雅満 著/RTF教育ラボ 監修
A5版/128P/並製/ハガツサブックス

▼内容
「良い授業」とは何か。

正解が示されていないからこそ悩み、その答えを導き出すために苦心している教師は少なくない。昨今ではさらに、休日を返上して部活動や授業準備に追われ、心身の不調、労働環境の改善を訴える声も高まっている。ならば、そんな教師たちの苦悩を少しでも軽減できる方法はないか——。

そうした思いから立ち上がったのが、これまで6500以上の授業を観てきた授業づくりのプロ集団・RTF教育ラボだ。本書には、教師たちの授業研修やサポートに取り組んできた彼らの「良い授業」を作り上げるための知見が詰め込まれている。手探りで進むのではなく、“観点”を知ることこそが、目標達成への近道だ。

▼目次
●はじめに
●本書の活用イメージ

第1章 良い授業とは何か
第2章 授業の観点の基本的な考え方
第3章 授業の観点
第4章 診断票の活用方法とつくり方
 1.授業診断に繋げる診断票の活用
 2.校内研修・研究授業における診断票の活用方法
 3.ステップアップの手立て
 4.診断票の作り方と留意事項

第5章 診断票のサンプル
第6章 授業研修実践例

●おわりに

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